【典型案例】淄博市高青县科协:在“系统联学”中探索实施青少年科技教育和社区科普活动的路径和方法

发布日期:2024-11-08 来源:高青县科协 浏览次数:

今年以来,淄博市高青县科协紧扣省、市科协工作思路,紧贴县委、县政府中心工作,借助“系统联学”探索开展青少年教育活动和社区科普活动的路径和方法,促进交流借鉴,共享科普资源,更好地服务群众,推动科协事业融合发展。

一、基本情况

2024年以前,县科协以科技馆为载体与学校、社区以及部分县直部门联合开展活动。2024年1月至11月正式开展“系统联学”活动,联学单位以学校、社区为主,联学内容以青少年科技教育和社区科普活动为主,围绕探索开展青少年教育活动和社区科普活动的路径和方法,实现青少年科普课程、科普展品、青少年科技赛事等资源的共享,努力探索构建完善的科普体系,积极落实国家“双减”政策,切实提升科普活动效果,提升群众参与度满意度。

二、经验做法

通过联合社区、学校等开展“系统联学”活动6场,发挥科协组织引领力,打破信息壁垒,实现科普资源的优化配置和共享,不同学校、不同社区的科普资源可以通过“系统联学”进行共同谋划、统筹规划,面向不同群体开展有针对性的科普活动和科技赛事。

一是突出科教载体,依序建好基层科普阵地。依托“山东省2024年基层科普行动计划”项目资金,建设完善高青县田镇街道官庄社区科普教育基地和田镇街道甘棠蝉青科技小院。芦湖街道学府社区科普示范阵地申报入选 2023 年国家(省)基层科普行动计划项目。组织县科技馆与田镇学区中心小学签订“科技助力成长”校外实践合作项目,与田镇街道官庄社区揭牌成立“博学”科普教育基地。

二是壮大科普队伍,提高科普服务水平。走进社区开展“科普中国app”培训推广,鼓励更多专业人士和社会各领域人士加入科技志愿者队伍,发展兼职科普人才;加强现有科技工作者专业培训,通过专业培训、以赛促学等形式,提升科学素质和专业水平。

三是明确科技馆、学校、社区职责。结合不同群体实际需求,结合科普日、科技工作者日等特定时间点,筹划科普巡展、三下乡、校园科技节、社区科普等活动形式。制定和完善科普课程,确保课程内容与时俱进,符合不同群体需求。

三、显著成效

(一)整合教育系统合力,建强科技辅导员队伍。分批次对全县科技辅导员、科技工作者进行理论知识和专业技能培训,累计培训 200 余人次。采取“以赛促学”的形式,举办高青县2024 年首届科普讲解暨表演大赛,并推选优秀作品参加市赛,3名个人、2 个团体荣获淄博市首届科普讲解暨表演大赛奖项,从源头上提高全县科技教育水平。

(二)开展青少年科学素质提升行动。

一是结合学校实际需求,加大校园科普基础设施投入力度。通过开展“流动科普进校园·点亮少年科技梦”、青少年科普研学、校园科技节等主题活动,激发未成年人的好奇心和想象力,增强他们的科学兴趣、创新意识和创新能力。以科普大篷车为载体,装载涵盖物理、化学、生物等多个科学领域的流动科普展品,走进全县10余所中小学,通过互动体验的方式,开展科普体验活动27次,受众1万余人次。

二是拓展形式和内容,丰富校园科普活动。依托 “科技活动周”、“全国科技工作者”、“全国科普日”活动等重要节点,大力开展形式多样的科普活动。通过学校组织学生到县科技馆开展科普研学活动8场次,通过亲身体验的方式,认识学习了各个展品的工作原理和实际应用,拓宽了同学们的视野,培养了他们的科学素养与实践能力。

三是打造科技课程,助力“双减”落地实施。县科技馆联合学校、机器人教育协会等联合制定无人机操作、机器人编程、自制电机、磁悬浮笔等优秀科普课程20余场次,受益学生达1000余人。联合教体局、学校、科技教育协会等举办校园科技节两场,举办高青县第十四届全民健身运动会青少年航空航天模型大赛。

四是发挥桥梁作用,组织参与大型科技赛事。组织全县青少年参加第七届全国无人机大赛奖项、第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛(山东赛区)、2024年淄博市青少年科技创新大赛等,166人获得各类奖项。招募大学生实施暑期社会实践活动馆开展科普大篷车进校园、科普研学、科学实验秀等科技馆特色活动10余场次,2000余名青少年受益。

(三)健全社区科普,打造家门口的科普广场

一是以街道社区为科普宣传主阵地,建成开放社区科普馆7个,依托基层科协组织,走进社区开展“科普中国app”培训推广3场,将社区网格员吸纳为科普宣传员,进一步壮大科协队伍。

二是依托“科普中国”和“科普高青”等优质资源,联动社区网格员将科普知识、心理健康等科普信息推送到广大社区居民手机上。紧紧围绕居民的科普需求和社区实际情况,有针对性地开展卫生健康、科学生活、文化艺术、节能环保、安全避险等科普活动。

三是围绕国家安全教育日、全国防灾减灾日等重要节点,积极开展科普志愿者服务活动、送科技下乡等特色科普活动。各镇(街道)、村(社区)广泛听取群众科普需求,组织调配科普队伍和科普资源,为辖区群众提供形式多样的科普服务,推动构建部门协同、上下联动的“大联合、大协作、大科普”工作格局,实现“科普一盘棋”。

四是在2024年全国科技工作者日和全国科技活动周期间,动员科技工作者面向青少年、农民、产业工人、老年人、领导干部和公务员五类人群,开展助春耕、防灾减灾、普法、医养健康等线上线下科普活动50余场,切实推动全民科学素质提升。


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